Wissenschaftsgebiet

Didaktik

Wissenschaftsgebiet

2018
G. Schutti-Pfeil, G. Wagner - Das Inverted-Classroom-Modell und der Umgang mit heterogenen Bedürfnissen - Inverted Classroom, Sankt Pölten, Österreich, 2018, pp. 199-208 mehr
2017
T. Chydenius, T. Jadin - Virtual Teams as part of Internationalization of Higher Education. - Proceedings Cross-Cultural Business Conference 2017, Steyr, Österreich, 2017, pp. 211-220 mehr
2016
T. Jadin, M. Gaisch - eMOOCs for Personalised Online Learning: A Diversity Perspective - Proceedings of the European Stakeholder Summit on experiences and best practices in and around MOOCs (EMOOCS 2016), Graz, Österreich, 2016, pp. 69-80 mehr
2015
G. Wagner - Erfahrungen und Vergleich unterschiedllicher Lernszenarien in Lehrveranstaltungen - 3. Tag der Lehre der FH OÖ 2015, Hagenberg, Österreich, 2015 mehr
2014
A. Haller, L. Putz, O. Schauer - Visualization of Multimodal Transport Processes by Using Lego Mindstorms - EDULEARN14 Publications, Barcelona, Spanien, 2014 mehr
2013
E. Boxhofer, S. Hametner, T. Jadin, A. Koller - IMST-Themenprogramm – Kompetenzorientiertes Lernen mit digitalen Medien. - Digitale Schule Österreich. Eine analoge Standortbestimmung anlässlich der eEducation Sommertagung 2013 , Klagenfurt, Österreich, 2013, pp. 111-119 mehr
2012
M. Überwimmer, J. Hofstadler, S. Wiesinger - An Analysis of the Differences in Business Students' Intercultural Sensitivity in two Degree Programmes and the Influence of Intercultural Education - Literacy Information and Computer Education Journal, Vol. 3, No. 3, 2012, pp. 667-674 mehr
2008
T. Jadin, C. Richter, E. Zöserl, H. Allert - Collaborative Knowledge Creation and Project-Based Learning - Innovative Scenarios at a University of Applied Sciences - ED-MEDIA 2008 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Wien, Österreich, 2008, pp. 6 mehr