Publikation

Rethinking Innovation Teaching: Die Innovation Week als neues Format, um Innovation realitätsnah und umsetzungsorientiert zu vermitteln

Publikation, 2019

Outline

D. Freudenthaler-Mayrhofer - Rethinking Innovation Teaching: Die Innovation Week als neues Format, um Innovation realitätsnah und umsetzungsorientiert zu vermitteln - 7. Tag der Lehre der FH OÖ, Linz, Österreich, 2019

Abstract

Die Unternehmensumwelt von heute ist geprägt von hoher Dynamik, einer immer steigenden Wettbe-werbsintensität und unvorhersehbaren Brüchen und Entwicklungen. Um in diesem volatilen Umfeld als Unternehmen im Wettbewerb bestehen zu können, wird Innovation zum kritischen Erfolgsfaktor. Für die Ausbildung von Masterstudierenden bedeutet dies, sie auf die Herausforderungen im Unter-nehmensumfeld vorzubereiten und ihnen die notwendigen Innovationsfähigkeiten zu vermitteln, die sie für ihren späteren Einsatzbereich benötigen. Dabei wird eine zentrale Fragestellung im vorliegenden Paper aufgeworfen und diskutiert: Wie kann ich Studierenden die Innovationskompetenzen vermitteln, die sie zum Initiieren und Umsetzen von Innovationen im Unternehmen befähigen und welche diktakti-schen Methoden und Ansätze eignen sich dafür? Zur Beantwortung dieser Frage wird die Innovation Week als neues Lernformat dargestellt und die Erfahrungen der letzten 6 Jahre mit über 480 Teilneh-menden und 80 bearbeiteten Unternehmensproblemstellungen an der FH OÖ erläutert und reflektiert.