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Die didaktische Aufbereitung von Content als bestimmendes Gestaltungsmerkmal von selbstgesteuertem Wissenstransfer.

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A. Auinger, C. Stary, A. Pumberger, M. Tober, G. Wageneder - Die didaktische Aufbereitung von Content als bestimmendes Gestaltungsmerkmal von selbstgesteuertem Wissenstransfer. - Proceedings DeLFI 2004, Paderborn, Deutschland, 2004, pp. 355-366